Але зі своєю жахливою вимовою, відсутністю практики спілкування та навичок сприйняття англійської на слух, я не була впевнена, що я пройду конкурс. Мама, після презентації, попросила викладачку поспілкуватися зі мною, щоб оцінити мої шанси. Я вже не пам’ятаю, хто це був, і не пам’ятаю самої розмови та завдань.
Я пам’ятаю один момент: розповідаючи щось про свою школу, я забула слово “спортзал”. В моїй уяві я бачила будівлю нашої шкільної спортзали, навіть запах пам’ятала, але слово вилетіло з голови.
Що б ви зробили в такому випадку? Запнулися і перервали розмову? Перейшли на рідні мову? Пояснили б, яке приміщення малось на увазі?
Саме так я тоді і зробила – я “обійшла” слово, пояснивши його значення – будівлю, в якій ми займаємося спортом (a building for physical education lessons). Не зациклившись, не застрягши на «проблемному» слові, я змогла висловити сенс і закінчити свою думку.
Вміння пояснити зміст слова, яке ви забули чи ще не знаєте, — настільки ж важливе, як і вміння вчасно згадати та підібрати потрібне слово.
Зміст допису
Розмова як танець із партнером
Розмова – це не набір певної кількості речень, заготовлений «топік» чи не активація словникового запасу та граматики. Розмова – це контакт із співрозмовником, обмін думками, навіть енергією. Розмова – це не час намагатися згадати конкретне слово або обережно зі слів скдалати граматично правильне речення.
У спонтанній розмові варто не зациклюватися на англійській мові, а просто спілкуватися. Розмова – це як танець із партнером: навіть якщо ви пропустили крок, не варто панікувати і кидати свого партнера напризволяще. Якщо ви не можете пригадати потрібне слово, це ще не кінець світу. Дихайте глибше, тримайте контакт та танцюйте далі.
Що робити, якщо у розмові ви не знаєте чи пам’ятаєте потрібного слова?
Пояснення, синоніми та антоніми, описи
Можна пояснити значення невідомого чи забутого слова іншими словами (як це зробила я на прикладі вище).
Забули, як по-англійськи буде «цуценя»? Скажіть “baby dog”.
Можна “обійти” слово за допомогою схожих слів (синонімів) або протилежних за значенням (антонімів). Наприклад, якщо ви не пам’ятаєте слово “жадібний”, можете сказати, що “not generous”.
Деякі явища та речі не існують в англійській. Наприклад, слово «під’їзд» важко перекласти, тому що вони не мають під’їздів у тому розумінні, як у нас. А слово «двір» (гратися в дворі) в уявленні американця — зовсім не те, що має на увазі україномовний мешканець міської багатоповерхівки (гратися в дворі). У таких випадках краще просто пояснити “наповнення” слова:
There are 6 entrances in our apartment building, and mine is number 4.
The kids were playing football in the playground outside our apartment building, and the ball hit my car parked nearby.
Запитання
Не соромтеся ставити запитання та просити співрозмовника про допомогу, якщо не можете підібрати слово.
По-перше, так ви сигналізуєте співрозмовнику, що у вас лексична проблема, а не втрата інтересу до розмови:
I can’t remember the word. What do you call …?
По-друге, ви даєте можливість співрозмовнику вам допомогти і надаєте можливість висловитися, підвищуючи його статус і налагоджуючи відносини.
What do you call thing you put paper money in? and you put it in your pocket or your purse? (wallet)
Якщо хтось із співрозмовників володіє вашою мовою, можна попросити перекласти потрібне слово:
What’s the English for «грубіян»?
Мова жестів та рухів
Багато слів можна показати жестами, мімікою, якщо при цьому не комплексувати. Як думаєте, як найпростіше пояснити різницю між різними відтінками слова ходити: walk, swagger, stumble, hobble? Саме рухами і жестами.
Нічого страшного, якщо ви в розмові забули слово «squeeze» або “pinch” — покажіть жестами, наче видавлюєте рукою сік із лимона або щипаєте щось.
Розмова – це не тренування ваших навичок, а скоріше їх прояв.
Успішно спілкуються не люди, які знають максимальну кількість слів, а ті, хто вміє спритно розпоряджатися запасом, який є.
Вивчаючи мову, тренуйте мовну гнучкість, уміння порозумітися будь-яким прийнятним способом, постійно розширюючи та поглиблюючи свій словниковий запас.
Як тренуватися висловлювати думки англійською?
Існує поширена думка про практику мовлення як ледь не ідеальний спосіб навчитися розмовної мови. Але вона хибна. Розмова – це не тренування ваших навичок, а скоріше їхній прояв.
Як же тоді навчитися з легкістю підбирати слова та автоматично використовувати граматику, якщо не під час спонтанної розмови?
Тренуватися висловлювати свої думки потрібно не у реальному спілкуванні, а контрольованих ситуаціях, коли є час подумати, підібрати, проаналізувати помилки, висловитися краще.
Автоматизм у висловленні думок
Говорити іноземною мовою — це наче їхати на велосипеді, зберігаючи баланс між правильністю (не робити помилок) та легкістю спілкування (не «зависати» при формулюванні своїх думок).
Знаєте, що допомагає зберігати рівновагу при їзді на велосипеді? Чим швидше ви розганяєтеся, тим легше зберігати рівновагу.
В англійській мові цей баланс, ця легість, досягається завдяки автоматизму.
От скажімо, ви знаєте слово «bad», правда?
Якщо так, у вас не повинно виникнути проблем, якщо треба сказати щось на зразок «я не тямлю в технологіях».
Багато хто розгублюється в цій ситуації, хоча мабуть колись вчив вираз «be bad at»:
I’m bad at technology.
У статті «Вивести пасив у актив: Перевірена дієва схема активації словникового запасу» я писала про те, що вміння спонтанно використовувати слова та фрази у розмові з’являється в результаті звички висловлювати свої думки англійською. Звички, яка з’ясляється в результаті практики.
Якщо ви недостатньо разів використовували слово у своєму мовленні, потім його практично неможливо спонтанно згадати у розмові.
Немає автоматизму, що з’являється внаслідок багатьох повторень.
Уявіть собі поле чи газон. Скільки разів по ньому треба пройти, щоб з’явилася стежка?
Приблизно так само утворюються нейронні зв’язки між новими і старими словами – ті звязки, що відповідають за автоматизм. Поки ви не «протопчете» стежку, ви не зможете ходити легко і вільно.
Тому якщо хочете навчитися легко та спонтанно спілкуватися англійською — регулярно висловлюйте свої думки цією мовою. Автоматизм з’являється внаслідок численних правильних повторень під час тренування.
Як навчитися регулярно висловлювати свої думки англійською мовою?
Тренуватися висловлювати свої думки англійською оптимально в контрольованій ситуації. Таким чином, ви можете зосередитися, розібратися в тому, що ви хочете висловити і які мовні засоби підійдуть найкраще. Ви можете приділити необхідний час, перевірити ще раз свої результати та/або дати на перевірку викладачу.
2 прості способи, як здобути автоматизм у висловлюванні своїх думок (усно і письмово)
Регулярні заняття розмовної англійської з викладачем – це чудова можливість поповнити словниковий запас, підтягнути граматику під час розмов на теми, які вам цікаві. Викладач допоможе з правильністю викладу ваших думок: підкаже, які у вас типові помилки в мові або підкаже вдалі висловлювання, щоб ви змогли точніше висловити свою думку.
Звісно, під час розмови, контроль над правильністю висловлювань – нижча, ніж під час вираження думок в письмовому вигляді. При письмі, у вас є більше часу обдумати структуру речення, сформулювати думку з обраним словом чи виразом та перевірити написане.
А потім бажано використати те ж саме слово чи фразу в усному мовленні: у розмові з викладачем, щоб закріпити правильну вимову, а далі — за зручної нагоди — і в спонтанній розмові.
Письмовий вираз думок
Не зрозумійте мене неправильно — я тут не говорю про написання творів. Тренуватися висловлювати свої думки можна по-різному, але найефективніші формати:
- Англійський щоденник
- Письмові відповіді на запитання чи завдання
- Коментарі та пости у соціальних мережах
- Спілкування в робочому чи ігровому чаті (англійською), листування (робоче або особисте)
- Свідома практика писемного мовлення (написання есе для іспиту, статті блогу, книги тощо)
З досвіду скажу, що регулярне використання щоденника та письмового формату «питання-відповідь» у поєднанні з розмовними заняттями дають результати у кілька разів вищі, ніж розмовні уроки самі по собі.
Візьмімо приклад ведення щоденника:
Ведучи щоденник упродовж тижня, Марина писала свій план на день. Нічого особливого, звичайні будні молодої мами. Але в процесі формулювання цих планів протягом тижня виявилося багато слів та фраз, яких вона не знала раніше:
| витерти пил на поличках | dust the shelves |
| купити памперси | buy diapers/nappies |
| купити зелень для борщу | buy leafy greens for borsht |
| укласти його спати | put him to bed |
| колискова | lullaby |
Підбиваючи підсумки дня, вона «відпрацювала» Present Perfect:
| Today I’ve bought … | Сьогодні я купила … |
| Today I’ve put him to bed … | Сьогодні я поклала |
| Today I haven’t practiced … | Сьогодні я не займалася… |
А також дізналася кілька супер-корисних зворотів для щоденного використання у будь-яких ситуаціях:
| У мене вчора не вийшло…, тому сьогодні я… | Yesterday I didn’t manage to …, so today I … |
| У мене забракло часу на … | I didn’t have enough time to/for … |
| Мені вдалося написати 3 речення | I managed to write 3 sentences |
| Мені так хотілося… але… | I really wanted to …, but … |
Якщо якісь справи ви робите частіше, то завдяки повторенням, така фраза запам’ятовується краще. До того ж, ніякий підручник не дасть вам саме тих слів і оборотів, які потрібні для вашого життя.
У результаті, коли ми з Мариною зустрілися через 10 днів ведення щоденника, ми не витрачали час на занятті підбору та вивченню нових слів, актуальних для її життя. Марині не доводилося питати в мене кожне слово — завдяки щоденнику вона вже могла обговорювати свій тиждень, пріоритети, цінності. Вона, по суті, могла говорити про своє життя англійською. На уроці ми лише закріпили нові слова в усному мовленні, виправили кілька помилок, та насолоджувалися спілкуванням.
Але щоденник пишуть і день планують не всі, навіть рідною мовою. Крім щоденника, найпростіший спосіб розвинути свою мову – відповідати на запитання.
Письмові відповіді на запитання (prompts)
Формат «питання – письмова відповідь» дуже ефективний для тренування висловлювання своїх думок. Переваги цього – такі ж, як і в щоденника. До того ж ви самі можете обирати тему та питання, на які вам цікаво відповідати.
Сфокусовані питання дають подвійну користь:
- Дозволяють прикинути, що ви хочете сказати, щоб потім не панічно згадувати чи вигадувати «на ходу» у процесі розмови.
- Розвивають словниковий запас: закріплюють вже знайомі чи «свіжі» висловлювання і стимулюють підбирати нові слова для висловлювання своїх думок.
Візьміть для прикладу наш Movie Journal. В ньому ви знайдете питання про фільм, який ви щойно переглянули, та зможете записати цікаві вирази з фільму, активувати свій словниковий запас, підсвіжити граматику, та краще зрозуміти стрічку.
Висновки
- Спонтанна розмова – як танець. Не думайте про рухи, а просто танцюйте і памятайте про партнера (співрозмовника).
- Тренуватися висловлювати свої думки краще в контрольованих ситуаціях.
- Автоматизм у використанні потрібного слова у розмові залежить від того, скільки разів ви його активно та правильно використали до розмови.
- Формулювання своїх думок у письмовій формі – найнаочніший і найпростіший спосіб розвивати свою мову, і найлегше піддається контролю та виправленням.
- Найкорисніші та найпрактичніші способи тренувати використання слів у своєму мовленні – це вести англійський щоденник та письмово відповідати на запитання.
- Комбінування письмових тренувань з усними розмовними уроками показують оптимальні результати: розширення словникового запасу, поліпшення вимови, позбавлення типових помилок, розвиток мовної гнучкості і подолання як мовного бар’єру, так і звичайної сором’язливості.
Дізнайтеся, як покращити свої розмовні навички за 3 кроки
