stuck at intermediate

Як перестати “буксувати” на середньому рівні англійської

Без чого вивчення англійської виявляється малоефективним? Що впливає на результати вивчення англійської? Як почати відчувати покращення своїх навчиок?

У цій статті я розповім про основну причину, чому важко зрушити з “вічного середнього” рівня, а також про те, без чого відчутне покращення навичок неможливе.

Як викладач, я спеціалізуюся на середньому рівні – допомагаю перетнути цю проблемну зону, яка завдає купи клопоту тим, хто хоче впевненіше спілкуватися англійською.

Нагадаю, що вже на середньому рівні ви можете пристойно порозумітися англійською.

Відмінність середнього від високого рівня – не в тому, що на “просунутому” рівні ви не робите помилок і говорите, абсолютно як на рідній мові. Ні. Відмінність – у діапазоні тем, які ви можете обговорювати, в темпі мовлення, кількості та типі помилок, яких ви припускатиметесь, варіативності та рівні мовленнєвої гнучкості, а отже – впевненості в своїй здатності підтримати розмову.

Найбільш показова ознака вільного володіння мовою – вміння вдаватися в деталі, вести дискусії на більш абстрактні теми, глибоко порівнювати, приймати до уваги культурний контекст тощо.

“Менш-ніж-середнього” (Pre-Intermediate) рівня цілком вистачає для мандрівок по світу, щоб познайомитися та поспілкуватися з іноземцями в літаку або на курорті, або для спілкування в безкоштовній Facebook групі “Movie Club”. Ви розумієте загальний смисл сказаного чи написаного, і зможете сказати те, що хотіли і вас зрозуміють.

Багато хто хоче рівня вище (Advanced) не тому, що не справляються на поточному рівні (скажімо, Intermediate), а тому що майже ніколи не відчуває себе по-справжньому впевненою у своєму мовленні.

Працюючій мамі із середнім рівнем заважають досягти цього “впевненого” рівня не відсутність часу і не надумана відсутність схильності до мов. З моїх спостережень за багатьма (потенційними) клієнтами, заважає “йо-йо” навчання.

Що я називаю “йо-йо навчанням”?

Це коли вчиш англійську на курсах в 22 роки, бо така вимога роботодавця. Пройшла курс, маєш рівень Intermediate (або й вищий), знайшла роботу. Проте там англійська або використовується дуже обмежено, або не потрібна взагалі. Все влаштовує, але коли  через певний час з’являються перспективи кращого життя (престижніша робота, іноземні клієнти, переїзд до Австралії), ви знов згадуєте про англійську. Але ваш попередній рівень за 2-3 роки без регулярного вживання “сів” і ваш Intermediate тепер вже ближчий до Elementary, чи в кращому разі Pre-Intermediate. Треба заново вчити те, що ви вже забули чи від чого відвикли.

Але найпідступніше навіть не саме забування.

Підступність у тому, що людський мозок прагне новизни. Підсвідомо нам не подобається вчити те, що ми буцімто вже знаємо (ключове слово – “буцімто”). Багато хто відчуває відторгнення до проходження матеріалу того ж (але вже забутого) рівня. Все всередині опирається навчанню, вчитися не хочеться.

Такий процес (вчила – забула – знов учу- знов перерва) дуже знижує мотивацію,  підриває впевненість у своїх здібностях, і часто викликає недовіру до репетиторів та курсів.

Як вирватися з навчання по колу?

Якщо ви досягли певних результатів, мінімізуйте втрату англійської.

Це особливо актуально для тих, хто не користується нею на роботі, або якщо використовує англійську лише пасивно (читає або слухає).

Вам потрібно створити для себе англомовне оточення, особливо якщо ви досі живете на батьківщині, а не англомовній країні.

Оточення ж забезпечить вас мінімальною “вхідною англійською” та спонукатиме до активного її використання. Якщо такого оточення (або системи) немає, то ви вчитиметеся ривками, “вивчила-забула” і так по колу.

Якщо ви зараз думаєте:

“Де я тут знайду достатньо англомовних носіїв?”

– хочу вас заспокоїти. До  поняття “англомовне оточення” я включаю:

  1. ресурси і фізичне оточення
  2. певний набір регулярних дій з вашого боку
  3. соціальна зграя, яка забезпечить вам підтримку та зворотний зв’язок.

Як створити оточення для вивчення англійської?

Фізичне оточення та ресурси

Якщо це не заважатиме іншим, спробуйте змінити всі інтерфейси (браузера, офісних програм, смартфону тощо) з рідної мови на англійську. Так, спочатку буде незручно. Але з часом ви звикнете до слів, які б ніколи не вивчили на курсах чи в підручниках. Якщо ви таке любите,, зробіть власноруч найбільш мотиваційні постери англійською мовою.

Ресурси: файли, книги, курси чи марафони, додатки, підручники, канали, статті, таблички тощо … Вам все це справді треба?

Вибрати правильний ресурс без досвіду  – дуже складно. Ви витрачатимете час на пошук і організацію ресурсів замість того, щоб проаналізувати англійське речення чи скласти його самій.

Станьте вибагливішою до безкоштовних ресурсів для вивчення англійської.

Не завантажуйте “на потім” – скоріш за все ці файлики потім просто захламлятимуть жорсткий диск. Якщо не готові використати цей ресурс сьогодні або регулярно, дайте йому спокій.

Виберіть 1-2 улюблених ресурси, які вам легко і цікаво використовувати.

Зверніть увагу, що гарний ресурс повинен не стільки надавати інформацію, скільки “підштовхувати” вас активно використовувати англійську: складати речення, подібні до тих, які вам вірогідно доведеться сказати у вашому житті.

Регулярні заняття

Автоматизм, якого всі так хочуть, з’являється внаслідок багаторазового і правильного сприйняття та використання слів та граматики в контексті.

Тому ресурс – хороший, якщо він не лише інформує вас про щось, але формує ваші уміння.

Основна помилка тих, хто вивчає англійську самостійно – у перекошеності завдань. Зазвичай це завдання в додатку типу “Diolingo”, читання або перегляд чогось онлайн. Щоб дещо урізноманітнити ваші самостійні заняття та зробити їх більш продуктивними, раджу спробувати Chat GPT так, як я описала в статті Як вивчати англійську з чатом GPT: запити та практичні поради

Якщо певний Ют’юб канал вас надихає, і ви після кожного відео пишете чи промовляєте “життєві” речення із новими фразами – цей ресурс вам підходить.

Якщо ви слухаєте подкаст англійською – ви просто слухаєте подкаст англійською. Лише якщо ви потім напишете в англомовному щоденнику, що вас вразило в цьому епізоді, подкаст стане ресурсом з вивчення мови.

Щоб зберегти свої навички спілкування, ви маєте в свій режим додати активацію: регулярно висловлювати свої думки, письмово чи усно.

Заняття “в пасиві” – необхідні, вони підтримуватимуть вашу англійську “на плаву”. До того ж, так ви забезпечуєте собі потік вхідної англомовної інформації: читання сприятиме покращенню правопису, а сприйняття на слух – правильній вимові. Автентичний “вхідний матеріал” допомагає засвоєнню правильних , природніх для носіїв мови словосполучень та конструкцій.

Коли тимчасово я не займалася активно мовою, я підтримувала свою англійську на рівні саме завдяки серіалам. І не лише підтримувала, а й суттєво розширила свій словниковий запас (не кажучи вже про те, що отримувала величезне задоволення від перегляду). Я по серіалах звернула увагу, що носії кажуть “Where have you been?” (а не “Where were you?”)

Якщо ви не знаєте як організувати собі “активацію”, запишіться на консультацію до мене чи іншого досвідченого викладача, і попросіть поради.

Насамкінець, ви можете активувати вивчене в нашій спільноті, наприклад спілкуючись на форумі чи на зустрічах нашого кіноклубу. Перевагою кіноклубу є те, що ви познайомитеся з іншими людьми, з якими можна цікаво і регулярно  спілкуватися англійською.

Ніщо не має такого значення для результатів в англійській як постійність.

Вивчення англійської – це як рух по біговій доріжці. Якщо ви зупинитеся – опинитеся позаду.

Підтримання свого рівня і тим більше – набуття нових навичок – це боротьба проти часу. Ви забуваєте те, чого не бачите, не чуєте чи не використовуєте.

Створення звички займатися англійською – це ваше перше завдання, незалежно від вибраних ресурсів.

Я зараз не говорю навіть про те, скільки разів в тиждень вам потрібно займатися, чи якої тривалості мають бути заняття.

Я говорю про час для досягнення відчутних результатів.

Не мучте себе тим, що “вже пройшло 2 місяці, а я не впевнена, чи краща в мене англійська чи ні”.

Відведіть собі 6-9 місяців регулярних занять, щоб дати знанням перейти в навички. Не сумнівайтеся в цей час в своїх результатах – вони будуть, просто дайте їм накопичитися.

Англомовне середовище для спілкування

Основна причина, чому ми кидаємо вивчати мову – це відсутність зворотного зв’язку та підтримки.

Звісно, ми завжди вчимося самі. Але мова – це інструмент спілкування. Якщо нема з ким спілкуватися, навчання начебто втрачає сенс, правда?

Я можу вам радити говорити з собою, але я, коли вивчала іспанську, не могла себе змусити це робити.

Кожному  з нам важливо знати, що те, чим ми зараз займаємося – важливо, цікаво чи потрібно. Нам приємно отримувати схвалення. Нам необхідно знати, що нас розуміють або коли ми робимо помилки. Це – зворотній зв’язок, без якого ми втрачаємо мотивацію, чим би ми не займалися. Інші люди нас надихають, виправляють, задають питання, хвалять, сміються з нами…

Партнер, група, викладач можуть бути стимулом, якого вам не вистачало. Вони можуть бути показником того, наскільки зрозуміло ви висловлюєте свої думки. Вони підкажуть правильне слово чи виправлять помилку.

Знайти мовного партнера можна на спеціалізованих вебсайтах та додатках (погугліть language exchange). Як сказала одна читачка, часом доводиться переслухати багато жаб, перш ніж потрапить цікавий співрозмовник. Це безкоштовно, але може забрати багато часу і не завжди залишає позитивні враження.

Можна знайти викладача, який надає послуги розмовної англійської, у форматі бесіди. Це вже буде платно, але також і ефективніше, тому що ви будете отримувати підказки, рекомендації, виправлення, пояснення тощо.

Ще один варіант – розмовні клуби. Більшість із них платні, але недорогі. Проте існують і безкоштовні клуби. На відміну від індивідуальних чи групових розмовних занять, під час дискусій нашого кіноклуба я не роблю виправлень. Інша відмінність в тому, шо на зустріч можуть приходити інші люди,  а не обов’язково ті, що були минулого разу.

Якщо вам цікаво обговорювати фільми, записуйтесь на наш Кіноклуб для тих, хто вивчає англійську.

Висновки

  • За нагоди, фізично оточіть себе англійською.
  • Не збирайте ресурси – зупиніться на тому, що “працює”. Урівноважуйте пасивні навички – активними.
  • Соціальна зграя (англомовна тусовка) – важливий стимул і мотиватор навчання.
  • Основна причина “йо-йо” англійської та постійного буксування на середньому рівні – відсутність регулярних занять  або значні переви в розкладі.
  • Заведіть звичку робити щось англійською. Не морочте собі голову результатами, поки не провчитеся хоча б півроку.

Хочете спростити вивчення англійської?

Підпишіться та отримуйте практичні поради, ресурси та рекомендації, а також новини про пропозиції, які допоможуть вам досягти прогресу у вивченні англійської швидше та з більшим задоволенням.

Share your love